Primer acto de recaudacion de fondos, y un niño/a con el cual convivir

En la reunión pasada de C.A.S proyecto externo hablamos de dos principales situaciones de gran importancia.

La primera era la primera recaudación de fondos para operación sonrisa, esta consistirá en que propongamos actividades, y que estas la desarrollemos en el día de la familia del colegio, de esta manera promover a la fundación, y además poder apoyar a la fundación monetariamente. 

El segundo tema del cual se hablo fue la asignación del niño/a cada estudiante; este consiste en que algunos días a los estudiantes se les entregara una carta con el nombre del niño/a, al que nosotros tendríamos que apoyar en su proceso de lucha contra su enfermedad 

Que es y en que consiste el labio leporino?

El labio leporino es una enfermedad, la cual no se sabe cuál es el origen, la cual deforma el labio y causa que las víctimas de esta enfermedad no tengan paladar, con lo cual estas personas no pueden hablar claramente y no pueden ingerir todos los tipos de alimentos, esta información se logra obtener del psicólogo de la institución, el cual se llama Daniel Valderrama, un día antes de ir a la institución de la cede de operación sonrisa en Bogotá, Daniel nos explica a los estudiantes en que consiste esta enfermedad, y como los niños o usuarios de esta enfermedad, transcurren un duro proceso para corregir su enfermedad. Daniel también nos comentó como teníamos que tratar a los niños, no solo por los niños si no más por como los papas eran afectados, por las miradas de todos.

Como conclusión esta charla fue muy informativa y útil, por un lado aprender con lo que íbamos a enfrentarnos, y dos saber que las miradas pueden herir 

Primera idea en desarrollo

Primer método para solución de conflictos 

En la ultima reunión de C.A.S se hablo un poco de que métodos se podrían postular para que los alumnos pueden llegar a solucionar sus problemas de comunicación.

Con la ayuda de dos compañeros llamados, Mateo Gaviria, y Julian Cifuentes, se logro formular un proyecto no violento para que los estudiantes pudieran solucionar sus conflictos comunicativos, y este era el cooperar entre ellos, en el caso de los estudiantes a los cuales les gustara el deporte se le formaría un partido del deporte practicado, y en un equipo tendría que haber la personas que tengan el conflicto, de esta manera tendrían que colaborar para ganar el partido, sin embargo por otro lado a los estudiantes que nos les gustara hacer deporte se les aplicaría el mismo método con un deporte electrónico como lo es el juego leage of legends.

Este método se evalúa con la siguiente información de base, 

http://www.monografias.com/trabajos97/estrategias-resolver-conflicto/estrategias-resolver-conflicto.shtml

          http://wzar.unizar.es/servicios/asesorias/archivos_pdf/resolucionconflictos.pdf}

Donde se explica que el método postulado es asertivo 

Proyecto interno C.A.S

Bienvenidos a Resolución de conflictos

Resolución de conflictos es la parte faltaste de C.A.S que había comentado al principio, o introducción de este bloc, este  proyecto interno consiste en evaluar los distintos problemas que tiene el colegio con la convivencia entre los estudiantes, y diseñar métodos con otros compañeros incluidos en este proyecto, con el objetivo de resolver los conflictos previamente detectados.

Hasta la fecha se han encontrado problemas en los grados 3,6.7; los cuales tienen problemas de divulgación de información y incapacidad de controlarse, con lo cual tienen unos impulsos para atacarse unos a otros de distintas maneras.

Primera experiencia con operación sonrisa

Visita al centro de Operación Sonrisa Bogota 

En el dia 17 de diciembre, se tuvo una experiencia, la cual consistió en ir a una de las centrales de operación sonrisa e ir a convivir con los niños que pasan por el arduo proceso de reconstrucción de su estructura osea, y su cambio positivo de vida.

En este evento, junto a un compañero llamado Joaquin blanco, les ensañamos a los niños como jugar mímica, un juego que consiste el imitar las acciones de algún personaje o animal y los demás tienen que adivinar lo que esta imitando el interpretador, en esta actividad los niños se divirtieron bastante, la pasaron muy bien, de igual manera los estudiantes y profesores que participamos en esta actividad también la pasamos muy bien, no solo por convivir con los niños si no por convivir entre nosotros, el conocernos como personas y observar los valores que cada uno tiene dentro de su ser, para ayudar a los niños.

Al final de estas actividades, hubo un mini concierto para los pequeños, en el cual se le entregaron dulces y se les felicito por el excelente desempeño que habían tenido en las distintas actividades.